基本情况
心理成长读书2019-11
| 编号 | 2019020939 | 服务区域 | 文汇街道 |
| 服务地点 | 中山社区党员活动室 | 所属团体 | 东营市东营区实验中学和而不同心理志愿服务队 |
| 联系人 | 朱* | 联系电话 | 1386473**** |
| 服务时长 | 2.5小时 | 活动日期 | 2019-04-01 18:30:00 至 2019-04-01 21:00:00 |
活动详情
2019年4月1日，心理成长读书活动2019—11在中山社区党员活动室学习过程：成运锋老师主持读书会，纪民、徐莹莹、廖楠辅助。 本次活动大家一起读了第十四章《早期认知和情绪问题》第一部分 当出现以下情况时，我们需要考虑将问题和模式与早期的认知与情绪问题联系在一起： 1、描述与回顾之间存在明显的不吻合 2、童年或青春期时，曾有一段时期发展突然延迟或者意外中断 3、个人或家庭有认知与情绪问题的历史 4、为了更深得认识，让我们考虑一些在发展中的不同阶段会产生的特殊的认知和情绪问题： 一、儿童期的认知和情绪问题 1、孤独症谱系障碍 2、学术/学习困难（包括学习障碍） 3、注意问题（包括注意缺陷/多动障碍） 4、焦虑（包括强迫症、恐惧症和分离焦虑症） 5、大小便失禁 6、抽动秽语症 7、情绪障碍（包括抑郁） 二、最后徐莹莹老师点评。 活动组织成运锋+1小时，资料上传：王若龙+1小时
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