20190417东营市一中心理咨询家长志愿者值班总结

编号	2019022409	服务区域	胜利街道
服务地点	东营市一中	所属团体	薪火爱心团队
联系人	张*	联系电话	1550546****
服务时长	3小时	活动日期	2019-04-17 18:50:00 至 2019-04-17 21:50:00

今天值班没有前来咨询的学生，这种情况下一般进行学习充电。学校为心理咨询室订阅了《中小学心理健康教育》杂志，今天晚上学习的内容是《想考电影学院的文学社长——高中自伤男生心理危机干预个案》。 之所以对这篇文章感兴趣，主要因为听说学生中有类似过激行为，虽然自己未碰到过，学习这篇文章以备万一碰到好多少能处理一下。 一是要多方了解这类学生的情况。这种行为应该是属于比较严重的行为，其原因也并非单一原因，所以需要多方了解。案例中就通过班主任、社团老师、同学、家长等多种途径了解了学生情况。 二是学校心理咨询师有所为有所不为。对于比较严重的情况，学校心理咨询师还需要借助专业的机构或医院给孩子做出诊断并进行相关的心理治疗，学校心理咨询教师要配合专业治疗进行辅助治疗。 三是针对这种比较严重情况的心理治疗过程。 （一）多方收集学生成长资料，评估危机程度 （二）发放家长告知书，启动校园心理危机干预机制 （三）在校期间，心理老师分阶段进行面谈和辅导 1.探讨电影和文学——以尊重和接纳建立良好咨询关系 2.纠正不合理认知——任何整体都存在相反的两极 3.探索自我、重识自我——善于内省是一种优势 4.关于目标和现实的讨论——当下最重要的事情 5.孤独和死亡——我喜欢生命本来的样子 通过以上学习，遇到类似情况自己知道该从哪些方面入手了。 总结上传：张建河+1

晴* 4小时