东营市实验幼儿园中二班家长进课堂——《绘春》
编号 | 2019023170 | 服务区域 | 东城街道 |
服务地点 | 东营市实验幼儿园 | 所属团体 | 东营市实验幼儿园志愿服务队 |
联系人 | 尚* | 联系电话 | 1895468**** 1895468**** |
服务时长 | 2.5小时 | 活动日期 | 2019-04-16 08:30:00 至 2019-04-16 11:00:00 |
东营市实验幼儿园中二班家长进课堂——《绘春》 2019年4月16日上午8:30,乔馨宸妈妈来到班级,参与幼儿园一日生活的各个环节,如,趣味点名,区域游戏,生活活动等,并组织了生成活动——《绘春》。班级两位老师全力做好准备,辅助家长顺利开展,积极做好各方面服务工作。 活动过程如下: 5岁左右的小朋友,可注重创意思维、空间思维概念、手臂手指肌肉锻炼、口才提升等能力。本次课堂手工制作学习,着重提升该方面的能力。通过认识大自然四季交替更换的鬼斧神工,将颜色、立体空间及场景设计等各方面紧密联合,引出思路,让小朋友设计自己的作品并将作品内容及思路分享给其他小朋友,既能看到小朋友的思维世界,还能让大家共同描绘心中春天的样子。 一、冬融春临时动植物的变化,让小朋友们有感官的认识。 让幼儿通过PPT及视频认识大自然的奇妙和生态和谐美好。 二、观察超轻黏土的颜色,动手触摸感受材质手感及可塑性。将超轻土通过揉搓捏压等的手法制作出不同的形状,让幼儿观察形状的变化,有空间立体概念。提问幼儿有多少种形状,形状怎么变化。 三、观察教具作品的形状、颜色、组合方式等,让幼儿有泥塑成品的观感认识。 四、介绍主题,场景联想,扩散思维。选择合适的颜色黏土,制作作品。 五、作品完成,小朋友分享作品创意。 六、本次手工制作学习,着重提升创意思维、空间思维概念、手臂手指肌肉锻炼、口才提升等方面的能力。通过认识大自然四季交替更换的鬼斧神工,将颜色、立体空间及场景设计等各方面紧密联合,引出思路,让小朋友设计自己的作品并将作品内容及思路分享给其他小朋友,既能看到小朋友的思维世界,还能让大家共同描绘心中春天的样子。 活动组长:尚凡霞 志愿者:尚凡霞、张红梅各2.5小时 活动总结、电子版整理及上传:尚凡霞(1工时)