基本情况
东营区一中团体沙盘游戏2017—1
| 编号 | 2016001199 | 服务区域 | |
| 服务地点 | 四楼团体活动室 | 所属团体 | 东营区第一中学志愿服务队 |
| 联系人 | 朱* | 联系电话 | 1386473**** 1386473**** |
| 服务时长 | 1小时 | 活动日期 | 2017-03-03 16:20:00 至 2017-03-03 17:05:53 |
活动详情
2017年3月3日，在朱清林老师的带领下，张燕飞、王相珍三名老师志愿者，为8名学生志愿者进行了第一次沙盘游戏志愿者的培训并现场体验了沙盘游戏。 沙盘游戏治疗的过程包括几个步骤 一、向来访者介绍沙盘游戏的沙和水的使用，介绍各种模具的类别和摆放位置，让来访者感到安全、自由，让他明白有充分的条件可以选择任何模具来做任何形式的创造。 二、治疗师帮助来访者以一种自发游戏的心态来创造沙盘世界以及自由地表达内在的感受，帮助来访者唤起“童心”。 三、来访者开始摆放沙盘世界，此时所奉行的是“非言语的治疗”原则，治疗师尽可能保持一种守护性和陪伴性的观察和记录，并努力让来访者自己和沙盘交流。 四、沙盘摆放结束后，治疗师开始陪同来访者对沙盘世界进行探索，努力对沙盘世界进行深入的体验和经历，在适当的地方给予共情，以及在必要的情况下给出建议性、隐喻性或提问性的诠释。 五、对沙盘世界进行拍照记录，这样做的目的是为整个沙盘游戏治疗疗程留下记录，也是对心路历程的一种纪念。六、对话：治疗师开始陪同来访者对沙盘世界进行探索，努力对沙盘世界进行深入的体验和经历，在适当的地方给予共情，以及在必要的情况下给出建议性、隐喻性或提问性的诠释。七：命名：请来访者对所做图画划分部分，并对各个部分进行命名，或者这对图画取一个名字。八、拍照：对沙盘图画进行拍照记录，这样做的目的是为整个沙盘游戏治疗疗程留下记录，也是对心路历程的一种纪念。九、拆除：可以征求来访者的意见，如果来访者同意，可以由来访者拆除，如果来访者不同意，可以在来访者离开后由咨询师自己拆除。
活动相册
