红柽柳与供水幼儿园“大手拉小手”诵读经典第1期
| 编号 | 2019039176 | 服务区域 | 文汇街道 |
| 服务地点 | 北二路供水幼儿园 | 所属团体 | 东营市红柽柳公益事业发展中心 |
| 联系人 | 于* | 联系电话 | 1996360**** 1996360**** |
| 服务时长 | 2小时 | 活动日期 | 2019-06-06 15:00:00 至 2019-06-06 17:00:00 |
2019年6月6日红柽柳供水幼儿园“大手拉小手”诵读经典第1期志愿活动 一、活动主要内容 经典诗文是中华文化宝库中璀璨的明珠，是中华民族宝贵的精神财富。为传承中华优秀传统文化，红柽柳公益携手胜中供水幼儿园举行“大手拉小手“诵读经典古诗词活动。活动主要是由在校高中生为幼儿园小朋友讲解诵读传统古诗文，用生动活泼的方式讲解诗词内容，并带领小朋友诵读传统经典，在诵读过程中获得传统文化的熏陶，接受中华传统美德潜移默化的影响和教育。 二、任务完成情况 （一）主要服务记录 1、于华协助带班老师发放活动所需资料，并提前一周准备好了活动所需马甲等物资。为活动的顺利进行做好各种工作。 2、于雯萱、沙佳弈、王嘉仪利用多媒体设备给小朋友讲解《望庐山瀑布》《小池》两首古诗。 3、陆镜宇、李友松、郝文欣、王嘉仪、于雯萱和沙佳弈分成5个小组给孩子们朗诵《蒹葭(诗经·秦风)》《观沧海》《次北固山下》等多首古诗词，并带着孩子们一起理解诵读。 4、宋淑梅协助志愿者给孩子们洗手，安排每小节活动内容，给孩子们分食物。 5、和小朋友一起构思所学古诗的场景‘’，一起动手画出来。在互动过程中，试着走进每个孩子的内心世界，看看孩子眼中的夏日“小池”是什么模样的。 6、宋淑梅、于华协助带领诵读的志愿者持秩序，护卫小朋友活动过程的安全。 （二）讲解的过程需要使用尽量生动的方式和简洁明了的语言，对志愿者的语言表达能力是一个挑战。通过小朋友充满童趣的回答，志愿者们也从童真的视角看到了一个不一样的诗人，对诗词有了新角度的理解。有个叫硕硕的小朋友一边画一边跟志愿者讲解：这是下班的蜻蜓妈妈，这是荷叶妹妹……一首诗在孩子们的眼里心里都变成了美丽的图画，志愿者也对古诗词有了新的领悟，对孩子们的世界有了新的认识。于华老师说，志愿者们表现得非常好，落落大方，在大屏前讲解清晰。小孩子在谈感受时说自己很兴奋，因为今天志愿者来了。参加活动的志愿者备受鼓舞，坚定了继续参加志愿活动的信心。 三、活动圆满完成 （一）工时 组长:宋淑梅15:00-17:00共2+1计3小时 总结:沙佳弈15:00-17:00共2+1计3小时 于华、陆镜宇、李友松、于雯萱、郝文欣、王嘉仪15:00-17:00共2小时 （二）宋淑梅作为本次活动负责人，负责本次活动报名确定，现场负责统筹、协调等工作。工时象征性记录一小时。 （三）红柽柳公益组织的志愿者们把爱心付诸行动，用行动践行爱心，相信社会因大家的积极付出会变得更加温暖。志愿者们俯下身子来，一字一句地教孩子们诵读，在诵读中认识诗句，走近诗人，体会情感。在诵读中认识自己，提升自己，奉献自己。志愿者和孩子们在轻松愉悦的氛围中教有所得学有所乐，大手拉小手古诗词诵读活动，必将拓展供水幼儿园的小朋友们的知识视野，提升对古诗词的认知诵读和热爱。
