基本情况
东营市实验中学2017级30班班主任家访25(于汶平)
编号 | 2019043796 | 服务区域 | 东城街道 |
服务地点 | 金盾小区1号楼1单元501 | 所属团体 | 东营市实验中学志愿服务队 |
联系人 | 张* | 联系电话 | 1305466**** 1305466**** |
服务时长 | 2.5小时 | 活动日期 | 2019-07-06 18:30:00 至 2019-07-06 21:00:00 |
活动详情
一、活动主题 东营市实验中学2017级30班班主任家访25(于汶平) 二、活动时间 2019年7月6日 周六晚上 18:30——21:00 三、活动时长 2.5小时 四、活动内容: 7月5日晚上召开本学期放假前的家长会,汶平爸爸参与,会前提出要求假期抽时间去家访一次,旨在解决假期的复习和时间安排问题。 于爸白天很忙,下雨天休息。而7月6日,也就是假期开始的第一个周末,下午正好下雨,于爸打来了电话,要求我去家访,但是当时学校还有很多的事情要忙,因此约定晚上家访。 如约而至,与家长和孩子一起沟通了很多。主要内容涉及交朋友、时间利用、学习目标、青春期等。汶平比较内向,渴望交朋友,最后达成一致,不刻意要求成为谁的朋友,也不刻意要求谁成为自己的朋友,而是要发展自己的爱好、搞好成长、多参与集体活动、正常交流和沟通,应该就会与曾经变化很大,假期多与班级同学踢球、社会实践、学习小组等。假期的学习,必须有针对性,提高时间的利用率,根据于爸的建议,启用“时间都去哪儿了——每天的一时一事记录”,让自己明白时间的流逝和应用。安排身体锻炼、练字、读书、作业、游戏,要条理,查漏补缺。相信一个假期一定会成长很多。期间还交流了于爸的成长历程和一些重要的会议,让孩子重新认识了父母和家庭,培养家庭情怀,增进亲子情感。 通过与家长和孩子的共同交流,了解具体情况.与家长共同探究适合孩子成长的教育方法和策略。通过沟通交流,增强了合作的愿望和动力,更便于开展班级管理和孩子的教育工作,也更利于孩子的后续成长。 张宪宾老师负责上传,额外加1工时。 五、参与人员: 实验中学张宪宾
活动相册
参加志愿者(1人)
|
实* 3.5小时 |