基本情况
2019年暑期家访活动总结第一期（20190711）
编号 2019044194 服务区域 东城街道
服务地点 海河北区 新居华府 所属团体 薪火爱心团队
联系人 张* 联系电话 1550546**** 1550546****
服务时长 3.5小时 活动日期 2019-07-11 15:00:00 至 2019-07-11 18:30:00
活动详情

2017级1班是我新接手的一个班级，作为该班的班主任，为了尽快了解班级的学生和相关的班级情况，我决定利用暑假的时间进行家访，以便尽快熟悉学生和班级。班级成立有学习小组，平时周末和假期都以小组为单位组织学习，这也给我家访提供了便利，一次可以和几个学生同时聊天。 今天上午董语含组发布了今天下午组织学习的计划，我正好有时间，及时在群里和董语含家长取得联系，确定下午到她家进行家访。下午的时候徐浩文家长也发布了小组学习计划，我又及时与徐浩文家长联系确定去家访。因为徐浩文组离我家近，时间开始的早，我决定先到徐浩文家进行家访。 下午3时，我来到徐浩文家，徐浩文、罗家祺、郭恒嘉三位同学正在安静的学习。我招呼三位同学停下来，和他们交谈起来。每个人先进行自我介绍，要说出自己名字的特点和自己的爱好。三位同学依次进行了自我介绍。然后我又询问了小组学习的情况，如计划如何制定，小组学习中除了做作业还安排哪些内容，每位同学都谈一下对小学学习的认识等。我还检查了他们的作业，对做作业过程中存在的问题进行了指导。对小组学习提出了要求：作业相互批改、不明白的要及时问老师或同学，以上两项下次检查。然后我给三位同学下发了我自己设计的问卷，他们填写问卷的过程中，我和徐浩文家长聊了一会，了解了一下孩子的情况。 收齐问卷，离开徐浩文家，赶往董语含家。 来到董语含家，董语含、万鸣宇、魏政鑫、路振兴四个孩子正在被古诗。看到他们认真投入的学习，我没有忍心让他们停下来。我和董语含家长聊了一会，了解了一下孩子和班级的情况。过了大约半小时，孩子们完成了今天预定的各项学习计划，我和他们聊了起来。首先还是每个孩子进行自我介绍，说说自己名字的特点和自己的爱好。然后我们从谁负责制定计划，根据什么制定计划，到计划能否按时完成，再到小组学习的具体内容，小组学习进度不一致怎么办等等。最后也给他们提出了建议：本次学习结束后要统一下一步的学习进度，初步确定下一次集中学习的时间，集中学习时要对前期学习内容进行检查等。发放问卷，学校小组学生填写。 收齐问卷，时间指向了18:30，孩子们也该回家了。我们合影道别。 本次活动时间：20190711 15:00—18:30 活动总结上传：张建河加一个工时 志愿者工时：张建河3.5+1=4.5

活动相册
参加志愿者（1人）
晴*
4.5小时