基本情况
“雨萌”计划(第1期)—油城义工爱心协会春季助学款发放活动
编号 2016014897 服务区域
服务地点 广饶稻庄 所属团体 东营油城义工爱心协会
联系人 崔* 联系电话 1825465**** 1825465****
服务时长 5小时 活动日期 2017-03-11 07:20:00 至 2017-03-11 12:00:00
活动详情

3月11日,油城义工爱心协会助学部如约开展了“雨萌”计划助学款的发放。早上7:20,崔文刚、郭兴旺早早来到集合点等候,7点半,我们特邀的心理学导师韩中敏老师携家中的高仲良老师来到集合点,大家简单交流后,开始向今天的广饶稻庄出发。途中接上了西城老余大哥,我们在路上就今天的活动开展进行了交流和研究。8:40,我们与刘涛老师汇合后,由刘老师带路正式开始了今天的助学款发放。 第一家我们来到了刘志颖的家里。这是一个阳光大男孩,还处在发育期的他虽然个头不高,但是已经有了小男子汉的雏形。看到我们到来,他一眼认出了曾经前期来走访的郭兴旺,俩人来了个熊抱,多么和谐的场景,让现场的人为之感动。虽然他是个孤儿,但是在大伯的细心照料下,能够看出这个孩子很懂事,也明事理,更重要的是有上进心,让我们现场的所有人感动和惊讶。我们了解了孩子学习的情况,很快完成了助学款现场发放、相关资料的签字确认。 第二家,我们来到了蒋雨彤的家里。小雨彤是个小人精,那活泼外向的性格深深感染着我们,虽然她父亲遭遇不幸,但是生活的艰辛并没有压垮这家人,小雨彤的脸上依然保持着一份阳光、率真。当我们问起她是不是愿意到东营的时候,那份喜悦和期待已经毫无保留地展现在她的脸上和目光中,估计心理盘算着这个幸福时刻的到来。当问到她长大后有什么理想的时候,“像你们一样成为一名义工,帮助有困难的人”,使所有在场的人感动,看来我们的义举已经深深地影响着孩子,禁不住让现场的工友们感到欣慰和自豪。我们把爱心工友捐赠的助学款和部分衣物给她们,那份激动映在了母亲和孩子的脸上。 第三家,我们来到了印梦贞的家里。从简陋的条件能够深深感到这个经济拮据家庭的贫困,但是家里人对我们的到来表示了欢迎,特别是年近80高龄的爷爷,对我们的到来感到分外激动,嘴里说的最多的就是感谢。虽然小梦贞的父母都是残疾人,但是小姑娘的坚韧和沉着仍然让我们放心,墙上挂满的奖状更让我们对她今后的学业之路充满了无限期待。刘涛老师向印梦贞全家人介绍了我们的善举,全家人在收到我们的助学款、张君妍捐赠的200元生活资助金和捐赠的衣服后,那份感动深入到每个人的心里,是啊,公益助学路上有了我们,给这些困难家庭带来的会是一丝清凉甘露。 第四家,我们到了隋志国的家里。我们来的时候孩子不在家,我们向孩子的爷爷交代,让孩子好好学习,力争取得好成绩。 11点,我们完成了今天的助学款发放,虽然是恋恋不舍,但是大家正气满满,带着成功和喜悦准备着下一次重逢和相聚。 心理辅导的情况:(由韩中敏老师提供) 3月11日,春暖花开阳光明媚,这是一个开心幸福的日子,跟随油城义工的伙伴们一同助学走访了三个孩子,虽然是六年级的年龄,却有着独特的思考视角,让我敬仰,特记录如下。 首先走访的是一个男孩刘志颖,父母双亡的孤儿。一见面,胖嘟嘟的小脸蛋洋溢着笑颜,让人禁不住的喜爱起来,虽然是第一次见面,却没有生疏的感觉。在和孩子沟通交流中,发现虽然刚刚上六年级,却有着与同龄孩子不同的清晰的人生规划,很明确未来的方向。通过进一步的交流,发现孩子除了清晰定位外,还有着智慧和深刻的思考能力,给我留下深刻的印象。比如,关于自己的兴趣和能力,孩子谈到了他的观察能力,发现在与同学们一起学习中,不同的学习方法带给自己的思考,当他看到同学们只是一味的刻板听从老师的指导而没有自己的思考时,能够做到既能汲取他人的经验也会有自己的创新,充分的反应出孩子的灵活性和创造力。虽然生活给予了孩子苦难的过去,但孩子并没有因为这些经历而沮丧,相反激起孩子更多的学习动力,表达了要将更多的时间和精力放在学习上,而不会耽搁在家庭琐事中,还举例说明了他的想法,孩子说到,“吃什么饭这些小事就不用询问我了,我怎样都可以,我要将更多的时间放在学习上”,让我进一步看到孩子的坚强、包容,不拘小节的情怀与胸襟。还有一个细节也让我钦佩,因为我和他是第一次见面,一群人的到访,或多或少还是会带给孩子压力的,孩子没有压抑自己的拘谨和紧张,能够勇敢的表达自己的情绪,这样的表现又让我发现了孩子自我负责的态度及能力。 走访的第二个孩子是个女孩蒋雨彤,爸爸因为意外离世了,孩子虽然瘦瘦的,笑容一直荡漾在脸上,还有一个深深的酒窝,那份阳光特别吸引我。我们从谈兴趣开始,了解到她喜欢唱歌跳舞,也喜欢小孩子,妈妈也给予了认可,孩子表达说希望将来能从事幼儿教师工作。我好奇的询问这样的想法是怎么来的,孩子谈到义工叔叔阿姨带给她的影响,所以她也愿意通过自己的微薄力量回馈社会。从孩子的梦想出发我们又探索挖掘了她更多的优秀品质,实现这个梦想所要具备的条件及行动方案。交谈中我留意到孩子有些不自信的状态,又引导孩子去接纳独一无二的自己,孩子眼中流露着光芒的说:我就是我。雨彤的姐姐今年高二,有着与雨彤不同的内向性格,对自己当下的成绩也不满意。经过进一步的交流,陪伴孩子透过对于诗词的喜好,发现自己性格中和豪气、善良与乐观,通过提问的方式,引导孩子将这些特质应用于生活和学习中,唤起更多的自信和力量去迎接挑战。用教练技术的问句,让孩子从将来的梦想出发回归到当下的行动中,又探讨了一些有效的学习方法,随着交流的深入,孩子的眼睛明亮起来,我知道有些话语在起作用了。 第三个孩子叫做印梦贞,同样是个女孩子,父母均是残疾人,家中还有一个小妹妹。和雨彤不同的是,梦贞长的胖乎乎,有着明亮的大眼睛和高高的个子,很好看的女孩子。通过交流,了解到孩子对于语文和数学的学习比较满意,对于英语的学习有着困惑,渴望提升成绩,但一直没有效果。通过询问引导孩子看到自身的优势和潜能,同时也挖掘更多的有效的学习方法,比如从身边成绩优异的同学身上观察、求教等等,孩子的脸上渐渐地绽放出笑容。和孩子们交流的时间虽然不是特别的长,却让我看到了他们的优秀、阳光、坚强和感恩之心,相信有着这样优秀品质的孩子一定会有着美好的未来,祝福他们。 特别感谢:郭明、郭晖、郭兴旺、李莉提供的助学款,张君妍为印梦贞家庭提供的200元生活资助金。工友范浩捐助的部分衣服。牺牲休息时间为此次活动提供向导的刘涛老师。 参加本次助学款发放活动的工友:郭兴旺(5h)、韩中敏(6h)、高仲良(5h)、余建华(5h)、崔文刚(6h)、刘涛(3h)。 说明:刘涛老师因刚刚注册,本次活动计3小时, 活动总结由崔文刚执笔工时+1小时。心里辅导总结由韩中敏执笔工时+1小时。

活动相册