2012年山大玉琢团队进校园公益行一
编号 | 2017004616 | 服务区域 | 文汇街道 |
服务地点 | 油田六中 | 所属团体 | 东营市玉琢手拉手青少年关爱中心 |
联系人 | 胡* | 联系电话 | 1865467**** |
服务时长 | 3.5小时 | 活动日期 | 2012-05-13 08:00:00 至 2012-05-13 11:30:00 |
为更好地让适龄的孩子平稳的度过青春期,玉琢团队邀请山大在职大学生进校园与初中生进行交谈,以帮助家长与中学生在解决青春期困惑和在学习与生活即交流中遇到的问题,玉琢团队于2012年5月13日8点走进了六中的校园。 首先让大学生进行自我介绍,接着让参加活动的孩子自我介绍,接下来就是分组交流在与中学生面对面交流时,发现其实大家对学习都很关心,即使是初一、二的学生也是非常注重自己的学习。大部分的问题是各科如何更好更有效地把成绩提上去。我发现在中学生中,大家的强弱课不一样,彼此之间就可以做个较好的学习方法交流,可能是平常同学之间不太谈论此类话题,也错失了许多借鉴学习的机会,不过再好的方法最重要的还是适合自己,否则只会物的其反。 交流过后有一个环节,是往看似已经装满水的瓶子里放曲别针,刚开始大家都对此有所怀疑,但是随着一个个同学的大胆尝试,一根根色彩鲜艳的曲别针的进入瓶中,水却没有溢出一点,大家都开始有信心了,由最初的五根加到十根、二十、三十。四十……最终五十二根的记录。在过程中看到了,学生们由最初的怀疑、不可能到后来的有信心、果敢,这些都是改变。其实这个环节旨在让学生、家长、老师,和我们大家都明白一个道理,那就是看似已经“满”了的状态,看似“压力很大,学不下去”的状态,看似“就这水平,没有进步空间”的状态,其实只要我们慢慢地,循序渐进的按照科学适当的方法,就还有很大的上升空间,每个人的潜力都很大,要相信自己,相信他人。 在交流和观察中,能够看出绝大部分中学生都是较有礼貌的,内心也都非常的单纯、善良的,只是性格因素可能使得某些学生表现的较为明显,但无论是哪一类性格的学生,都可以看出大家眼睛里的纯粹和干净,简单快乐。 这次的交流结束了,但是每个人都有自己的收获,不论大小、不论多少,无论是大学生亦或是中学生每个人都会有自己的想法和感受。在这里特别感谢来参加活动的山大玉琢成员们!