2010年玉琢团队能力适应训练—东营中学生在济南

编号	2017004628	服务区域	山大路街道
服务地点	济南市山东大学	所属团体	东营市玉琢手拉手青少年关爱中心
联系人	胡*	联系电话	1865467****
服务时长	52小时	活动日期	2010-08-12 06:53:00 至 2010-08-17 16:53:00

2010年8月12日-8月17日，玉琢能力导航为来自东营的7位中学生创造了六天的能力训练活动。在这六天中，这7位中学生在5位来自山东大学的哥哥姐姐的陪伴下先后经历了素质拓展训练、青春期教育和亲情交流、寻找陌生人、参观创业大学生的公司，感受创业大学生的艰苦居住环境、大学校园参观、大学生兼职情况简单调研等一系列的能力训练活动。通过此次体验式的训练活动，中学生们在游戏中，在玩乐中领悟到了许多做人和学习的道理及方法：首先在集体活动中体会团队的力量，学着如何去与他人协作。8月12日的户外拓展训练中，一系列的拓展游戏让一群孩子从陌生到熟悉，再到彼此信任，再到形成默契，最终形成一个团队，紧紧团结在一起，每个人在自己的岗位上为团队贡献力量。再是通过活动了解自己，理解父母；在对的时间做对的事，在换位思考中学会感恩父母。8月13日的青春期教育把我们常常不愿意谈起的性教育用正反的经历告诉中学生，还原他们本该知道的事实，让刚刚走过青春期的大学生以自己的经历给中学生一些建议；亲情交流让中学生学着暂时跳出自己一贯的视角，换位思考一下父母的角色，试着去理解父母，学会感恩父母进而时常怀有一颗感恩之心。三是学会独立思考才会真正成长。在适应训练活动中挑战自己，逐渐摆脱依赖心理，敢于去尝试，敢于去担当责任。8月13日的寻找陌生人活动以及8月16日的调研活动，都要求中学生有自己的思考，勇于尝试，敢于承担。四是明白了细节决定成败。善于观察细节，注重待人接物的细节，尊重他人，才会赢得尊重，获得机遇。在活动的每一个环节中，中学生们需要接触不同的人，面对不同的任务，但只有留心细节，养成良好的待人接物的习惯才会赢得他人的尊重和认可。 通过本次活动，使中学生们在活动中获得了团队协作意识，赢得了勇气，学着独立思考，体会亲情，学着感恩等；大学生在带领中学生的过程中完善自我，锻炼自我；活动的过程感染着身边的人，旅馆的老板娘也忍不住发表自己的看法；济南时报对此次活动进行了报道，齐鲁频道对活动给予肯定，济南交通广播“我能赢”栏目组采访了活动负责人。一个形式新颖而且意义深远的寓教于乐的体验活动用实际行动赢得了认可，希望我们通过完善不足，影响更多的人，进而成为学校的有益补充，一起培养社会需要的人才。

永* 50小时