“同在蓝天下”手拉手助学志愿服务(第21期)（34中星光志愿小队）
| 编号 | 2018001636 | 服务区域 | 辛店街道 |
| 服务地点 | 山东省东营市钻井景苑新区26号楼 | 所属团体 | 东营市胜利第三十四中学“星星火炬”志愿服务队 |
| 联系人 | 王* | 联系电话 | 1865463**** 1865463**** |
| 服务时长 | 2小时 | 活动日期 | 2018-01-27 15:30:00 至 2018-01-27 17:30:00 |
“同在蓝天下”手拉手助学志愿服务(第21期)（34中星光志愿小队）活动总结 临近期末考试，星光志愿小队于2018年1月27日举办了“同在蓝天下”手拉手助学志愿服务，星光志愿小队召集了史一赫和任子豪同学，给他们巩固数学上的知识。 首先由刘笛霏同学进行法则的提问，随后，她归总了“一元一次方程的应用”中典型例题。第一种是行程问题，有相向问题和追及问题，在相向问题中，甲所走的路程+乙所走的路程=总路程;而在追及问题中，甲先走的路程+甲后走的路程=乙走的路程。第二种是航行问题，1.顺水速=静水速+水速，2.逆水速=静水速度-水速，这样一来，大家对航行问题都清楚了许多。时间过得飞快，她又为大家出了几道例题，时间就到了。 之后由王程程同学为大家出了几道题。她为大家出了这样的一道题:某种商品按原价的8折出售，此时商品的利润率是10%，已知商品的进价为1800元，那么这种商品的原价是多少元呢？见到史一赫同学有些迷惑，王程程同学就提示他，知道利润率的时候，要根据:售价=进价×(1+利润率)。这时候史一赫同学就恍然大悟，立马开始写题了。写完的同学们交给王鲁青，由他为大家检查，并纠正其中的错误。看着大家逐渐写完，王程程同学就开始讲这道题了，应该先设原价为x，那么，80%x=1800×(1+10%)。她又为大家出了几道题，时间就慢慢流逝而走了。 最后，李衍鸣拿出了他的独家秘笈——小黄本，上面记录了许多难题，他把这些难题分享给大家，一同克服，共理解一元一次方程。他写的好认真，题目是这样的:“已知多项式y²+2y+7=6，那么多项式2y²+4y-1=?”，大家一个个面露难色，他又在白板上写下了解题关键点，是观察倍数关系简化，把已知条件转换，这其中的重点就是简化、转换和倍数关系。大家可能是没接触过类似的题型，他就给大家仔细分析了一下。由第一个多项式可以得知，y²+2y=-1，则就知道，2y²+4y-1=-3。经过这样一番精彩的讲解，史一赫同学和任子豪同学都听明白了。为了锻炼同学们，李衍鸣又出了几道类似的题。 两个小时的活动时间已经过去，经过这次活动，相信史一赫和任子豪同学对数学有更深的感悟，做题会更熟练，准确率会更高。最后，祝同学们考个好成绩！ 这种爱的传递真好，我们一直在路上！ 活动组织、策划、总结:王程程+1工时;活动摄影:王鲁青+1工时;心得体会:刘笛霏+1工时，被帮扶对象不记录工时。感谢王鲁青出车送回志愿者。
