20180425心理夜话之培养孩子的责任意识
编号 | 2018009836 | 服务区域 | 东城街道 |
服务地点 | 东营广播电台 | 所属团体 | 东营一道教育咨询有限责任公司志愿服务队 |
联系人 | 魏* | 联系电话 | 1555382**** 0546-820**** |
服务时长 | 2小时 | 活动日期 | 2018-04-25 19:30:00 至 2018-04-25 21:30:00 |
2018年4月25日晚,资深心理咨询师魏新花老师做客心理夜话栏目,与主持人程楠一起,跟大家交流学生心理成长过程中责任意识的培养问题。群主持人李月娴老师将节目同步转发到一道教育群,与群友一起聆听、讨论,并将节目内容整理成文字,供有需要的朋友参考。以下是详细内容: 节目一开始,魏老师首先给我们解决了一位家长的留言提问。 家长留言:男孩,现在8年级了,但是对学习没有兴趣,上学就是应付,也不主动写作业,而且不能接受家长的批评和教育,一说,转头就走,说的多了,还会和家长吵起来。现在就是说不得,一说就发脾气。面对这样的情况该怎么办? 魏老师:非常理解这位家长的心情。目前自己正在任教的实验班中,也有这样的情况。孩子们的学习意识淡薄,动机不强,因此成绩也相对比较差。此时的孩子学习能力和学习自尊心都是比较缺乏的。针对 家长的提问和学校中遇到到的问题,结合今天的话题责任意识,来帮家长解决一下。 主持人:现在孩子普遍有这样一种表现,学习能力挺强,但生存能力非常弱。基本是饭来张口,衣来伸手,缺乏基本的生活技能。并且有点自私,缺乏责任意识。 魏老师:很多家长在面对孩子们的升学压力时,为了更好的帮助孩子学习,节约时间,所以帮孩子干了除学习以外的所有事情。这样的做法,短时间内是帮助了孩子,长远来看,却产生一系列问题。 主要有三条:第一个问题,丧失了孩子自身的学习动力,学习不是为了自己,而是为了家长而学。第二个问题,就是导致孩子缺少感恩意识。孩子觉得父母为自己所做的,都是应该的|;第三个问题,孩子成为学习的工具,父母成为孩子的服务者,孩子则会养成不愿吃苦的习惯。孩子不愿吃苦,也就无法在学习中通过吃苦克服学习中遇到的困难,学习因此也就无法得到提升。家长看到孩子出现这样的问题,可能认为孩子比较懒,而实际上是因为缺乏责任心的表现。 而家长如果只重视学习,孩子则会被家长老师圈禁在学习的小圈子里,无法得到自由的施展。与此同时孩子在学习中产生学习困难时还要受到父母的指责,批评。这时就会导致孩子厌烦的心理,甚至选择放弃学习。 主持人:那么具体家长在家庭生活中该如何培养孩子的责任心呢? 魏老师:学习是现阶段孩子绕不开的话题。学科教学也是素质教育的一部分。而家长和老师要帮助孩子做到学以致用。 为此在实际的教学工作中,制订了5化教育: 第一, 仪式化,第二、规则化,第三,责任感 ,第四、价值感 第五, 荣誉感 责任感作为很重要的一部分进行强调,锻炼,还有学习。让孩子在学习和生活中各司其职,各尽所能。尽可能的让孩子意识到学习是自己必须要做的事情,是自己的责任。每个人都是为了完成自己的社会责任。过度保护和替代是我们家长在教育过程中要尽量避免的。 最好的教育是在平等的前提下,陪着孩子慢慢长大,而不是过分提要求。 在家庭教育中,让孩子了解、知道、体会到或亲身体验到工作与生活的艰辛也是培养孩子责任心的非常好的方法。父母可以告诉孩子生活虽然很艰辛,这是我应该做的。孩子就会意识到,学习虽然有困难,也是我应该做的。 培养孩子责任心的一个很好的方法就是让孩子做自己的事情。让孩子在自己的角色内,肩负起角色中该有的责任。 最后,言传身教。父母是孩子最好的榜样。父母责任心强,孩子也会从父母那里学到责任心。