基本情况
广饶县阳光心理热线援助服务第77期
编号 2023014769 服务区域 广饶街道
服务地点 广饶县英才学校 所属团体 广饶县教育局志愿服务队
联系人 张* 联系电话 1369546**** 0546-647****
服务时长 7小时 活动日期 2023-03-12 08:00:00 至 2023-03-12 17:30:00
活动详情

活动时间:2023年3月12日,上午8:00-11:30,下午2:00-5:30,

地点:广饶县英才中学。

热线电话:0546-6473678

目的:解决学生成长过程中各种困扰问题,引导家长如何与孩子交流,陪伴孩子成长,阳光心理志愿服务队公益为学生及家长解答各种问题,培育阳光心态。

活动过程:3月12日上午,常小霞、施英超早早来到志愿服务站,等待着接听热线。下午苏霜、孙德光接力,继续接听热线,帮助来电者解除心理困惑。在等待热线的同时,老师们还整理了近期档案记录,空闲时间研讨心理咨询的相关问题,学习心理咨询相关知识,互相交流经验。

活动心得体会:从手机上接到了我们班同学家长的视频电话,了解孩子在学校的情况,说孩子在家基本不说话了(七年级,女生,最近一次学情调研在班里后4名),家长说啥只是答应,再问就去自己房间把门关上。妈妈焦虑,不知如何做才能让孩子学习,求助。
电话中说,孩子跟同学和朋友在一起时话比较多;孩子周末能不用家长督促全部完成作业;住校用的一切物品自己都能收拾好;长大想当设计师,经常在家裁剪旧衣物,做手工,帮妹妹设计手工作业。而这些优点妈妈都没看到,就一句话:学习不好啥也干不成,有什么办法让她学习?因为自己小学没毕业,当时也是不听家长劝,后悔了,所以就劝孩子!
我说了同龄孩子的现状并问了几个问题:
你知道有几个孩子不用家长催就能自觉完成全部作业吗?何况她基础比较差,难度很大,你知道全班有几个孩子能有这样的自理能力吗?你小的时候不上学父母劝你你听了吗?同样的办法劝孩子,孩子会听吗?如果你有当设计师的想法跟父母说,父母说成绩不好不可能,你还会再说吗?很多家长把孩子的优点看成理所当然,甚至不以为然,就只盯着分数。家长看到孩子的优点,寻找优点放大,顺势引燃孩子希望的火花,孩子会越来越积极。所以家长先要成长改变,家校共育,全环境育人。
今天看家庭治疗的一点感悟:家庭是一个整体,是一个系统,是一个关系的循环体。我认为家庭中应该注意关系的平衡和能量的流动。能量可能会依附在需求和情绪上。这就需要家庭成员之间有一个有效的沟通方式,能够把自己的的需求合理的表达给对方。而不是将自己真正的想法隐藏在强烈的情绪和大量无效的话语下面(这也需要家长有比较强的自省和觉察能力,能能知道自己真正想表达什么,而且能把控好自己的情绪)。我设想了一种理想化的模式:妈妈因为作业问题训斥了孩子,孩子很委屈,向下班回家的爸爸诉说了自己的委屈,心里好受了很多,爸爸反思以后,跟妈妈做了沟通,妈妈知道自己的情绪带给孩子的真实反应,改变了自己的做法。我认为这就是能量的一个流通,不良的情绪是阻碍能量流通的不利因素,是危险因素,但是只要关系平衡,这种流通就不会在一个地方打结,形成淤堵。我感觉在谁身上打结,就会在谁身上出现问题。我们的热线从家庭治疗的角度来看,可以多了解一些家庭的整体背景信息。

参加人员:上午:常小霞  施英超

下午:苏霜  孙德光

活动上传:张刚

备注:热线电话的拨打时间不是24小时,是周末和节假日的的上午8:00-11:30,下午2:00-5:30

活动相册