基本情况
2018年8月31日东营义工辅导学生作业第36期（总53）
| 编号 | 2018033106 | 服务区域 | 胜坨镇 |
| 服务地点 | 巴东村 | 所属团体 | 东营市义工协会 |
| 联系人 | 陈* | 联系电话 | 1860546**** |
| 服务时长 | 3.5小时 | 活动日期 | 2018-08-31 13:00:00 至 2018-08-31 17:00:00 |
活动详情
8月31日 巴东村 假期马上就要结束了，此次应该是假期前最后一次看小巴，主要任务依旧是检查暑假作业。小巴对数学求证题比较排斥，怎么能让他把完整步骤写出来呢？究竟是没有听懂，还是懒得写呢？是心里明白，欠缺思路整理吗？这是我上次离开后，一直思考的问题，决心这次再试试，毕竟这是失分的大题啊。 对于求证题，我依旧先引导，分析每一个已知条件，探究已知条件背后隐含的内容，尽量让小巴告诉我，通过这个条件，能想到什么，可能和什么有关等等，加强他的自我分析。看他听懂了，再把求证过程慢慢口述一遍。明白了吗？小巴使劲的点着头。好吧，重复一遍！小巴可能没有想到我还会让他复述，半天说不出话来。没事，我再讲一遍，讲完你再复述。就这样，我一道错题也不放过。最多的时候，我讲了四遍，小巴终于能用自己的思路归纳做题步骤。光讲出来还不行，我还会经常插话，提问这步骤的原因，通过什么性质得出的这个结论。这一下午，小巴没有表现出一丝不愿书写的情绪。我想我是找到原因了，关键是他没有完全弄懂，一遍讲完，他自己感觉会了，其实让他讲，还真讲不出来。这时，就是考验耐心了。慢慢地在他脑海中形成步骤框架，他真的会了，自然就能写出步骤了。 和小巴再见后，我脚步特别轻松，为自己的努力、不放弃，也为小巴又一进步。 李子岳 2018年8月31日
活动相册
