用心呵护，“救”在身边——应急救援培训
| 编号 | 2024115950 | 服务区域 | 广饶街道 |
| 服务地点 | 东营科技职业学院信息工程学院 | 所属团体 | 广饶县玖玖伍捌红十字应急救援服务中心 |
| 联系人 | 许* | 联系电话 | 1860546**** 0546772**** |
| 服务时长 | 3.5小时 | 活动日期 | 2024-12-03 07:30:00 至 2024-12-03 11:00:00 |
一、前期准备
沟通与确认
与东营科技职业学院信息工程学院确认演练时间、地点、参与人员及具体需求。
明确救援队的任务分工，包括水域救援、心肺复苏讲解等。
人员与装备准备
确定救援队成员名单，包括救援组（许明康、门汐汛）、医疗组（张雪昊、孙建刚）、现场指挥（吴昊然）及心肺复苏讲解员（门汐汛）。
准备必要的救援装备，如救生衣、救生圈、救生绳、担架、急救箱、心肺复苏模拟人等。
检查装备是否完好，确保其功能正常。
培训与预演
对参与演练的救援队成员进行水域救援、心肺复苏等技能的培训。
组织一次预演，熟悉演练流程，确保各环节衔接顺畅。
二、演练流程
启动阶段
12月3日上午，所有参与演练的人员到达指定地点集合。
现场指挥吴昊然宣布演练开始，并简要介绍演练背景和要求。
模拟报警
由学院学生模拟发现落水事故，拨打紧急电话报警。
救援队接到报警后，立即启动应急预案，组织人员和设备前往事故现场。
水域救援
救援组（许明康、门汐汛）穿戴救生装备，迅速下水进行救援。
使用救生圈、救生绳等工具，将落水者安全救上岸。
担架医疗组（张雪昊、孙建刚）在岸边做好接应准备。
上岸后处理
担架医疗组将落水者抬上担架，进行初步检查。
心肺复苏讲解员门汐汛对落水者进行心肺复苏前的评估，判断是否需要立即进行心肺复苏。
若需要，门汐汛现场演示心肺复苏操作，同时讲解相关知识和注意事项。
三、后期工作
整理资料
收集演练过程中的照片、视频等资料，进行整理和归档。
编写演练总结报告，记录演练过程、结果及改进措施。
培训与提升
根据演练中发现的问题，组织针对性的培训和提升活动。
加强与学院的沟通与合作，共同提升应急安全水ping。
宣传推广
通过学院网站、微信公众号等渠道，发布演练总结和成果，提升师生应急安全意识。
通过以上流程方案的实施，可以确保广饶9958应急救援队参与东营科技职业学院信息工程学院应急安全演练的顺利进行，并有效提升师生的应急安全意识和自救互救能力。
一、启动阶段
现场指挥：
“各位同学、老师以及救援队的成员们，大家上午好！今天我们将进行一场应急安全演练，旨在提高大家的应急反应能力和自救互救技能。现在，请所有参与人员按照预定的位置站好，我们即将开始演练。”
二、模拟报警
学院学生（模拟报警者）：
“喂，是9958吗？这里是东营科技职业学院信息工程学院，我们这里有同学落水了，请快来救援！地址是……（详细地址）。”
救援队接线员：
“好的，我们已经收到报警，广饶9958应急救援队将立即出发，请保持电话畅通，以便我们随时与您联系。”
三、水域救援
现场指挥：
“你们准备好救生圈和救生绳，先下水去看看情况。”
救援组：
“收到，救生圈和救生绳已经准备好了。”
（救援组下水后，发现落水者并成功将其救起）
救援组：
“落水者已经找到，我现在正将他往回拉。”
指挥组：落水人员已找到、医疗组准备好担架接应
医疗组：收到
四、上岸后处理
医疗组：落水者被成功救上岸
现场指挥：收到，医疗组立即进行初步检查
医疗组：
“落水者意识不清，需要立即进行心肺复苏。
（随后门汐汛进行讲解一下心肺复苏。）
五、心肺复苏讲解与操作
六、总结与反馈
现场指挥：好的，今天的演练到此结束。感谢所有参与人员的努力和配合。
注：现场指挥：吴昊然
救援组：许明康、门汐汛
医疗组：张雪昊、孙建刚
辅助组：王真，李伟
活动组织者：许明康
活动总结：王真
活动上传者：王真
活动参与人员：许明康，吴昊然，王真，李伟，张雪昊，孙建刚，门稀讯。
