20250523“我爱我”自由空间心理关爱走进晨阳学校
| 编号 | 2025040346 | 服务区域 | 东城街道 |
| 服务地点 | 东营市晨阳学校 | 所属团体 | 东营自由空间心理学推广中心 |
| 联系人 | 冯* | 联系电话 | 1876675**** |
| 服务时长 | 2小时 | 活动日期 | 2025-05-23 14:00:31 至 2025-05-23 16:00:31 |
5.23号下午14:00，我来到了东营市晨阳学校，参加由自由空间志愿团队组织的“我爱我”心里关爱活动。我们到的时候，同学们已经在学校操场等候我们了，冯杰作为本次活动的主持人开场，简要介绍了本次团辅活动的主题和目的，以此来营造轻松、开放的氛围。
她引导参与者围成一圈，强调活动中的安全、尊重和保密原则，鼓励大家积极参与，任意选择一人用一句话介绍他/她，只能用正向的词语，选择的对象不能重复，你眼中的你自己和他人眼中的你自己是否不一样？感受？收获？我们则在外围维持秩序，协助主持人做一些辅助内容。
第二个是绘画创作与传递环节，我们给同学们发放了 A4 纸和彩笔，参与者在纸背面写上自己的名字，开始构思风景图，1 分钟作画时间开始，王霞负责计时，1 分钟后，老师提醒时间到，参与者停止作画，将画纸传给右边的人。接到画纸的人开始进行添加或涂改，计时 30 秒。30 秒后，王艳再次提醒时间到，继续传递画纸，重复添加涂改过程，确保画纸第三次回到主人手中。画纸第三次回到主人手中后进行交流讨论。鼓励参与者分享看到自己画作经过他人修改后的感受，例如是否感到惊喜、意外、困惑，或者有被理解、被影响的感觉等。引导大家思考绘画过程与生活经验的连接，比如在生活中是否有类似他人对自己产生影响的经历，或者自己如何在他人的影响下调整自己的行为、想法等。王佃红则提醒参与者有 2 分钟时间对自己的画作进行完善，使之成为自己想要的样子。参与者可以根据自己在交流讨论中的感受和思考，对画作进行进一步的修改、添加或调整，融入自己的新想法和情感。分享者展示自己的画作，讲述画作的创作过程、自己在过程中的感受和思考，以及通过活动联想到的生活经验和得到的启发。引导大家共同探讨分享内容中的共性问题和独特见解。
最后我们对本次团辅活动进行了总结，回顾了活动的主要流程和重点环节，强调绘画过程中自我表达、他人影响和团队互动的重要性。总结参与者在交流和分享中提到的共同感受和生活经验，引导大家认识到在生活中我们不断受到他人影响，同时也在影响他人，要学会积极接纳和应对这些影响，更好地塑造自己的人生。最后我们对参与者的积极参与和真诚分享表示感谢，鼓励大家将活动中的感悟应用到实际生活中，提升自己的心理调适能力和人际交往能力。
通过团体绘画小游戏，让参与者在创作、互动和交流中感受自我表达与他人影响的关系，启发孩子们的想象力，创造力，同时帮助同学们了解他们的困扰，他们的情绪和目标。促进团队成员之间的情感连接，探索生活经验与绘画过程的关联，提升自我认知和心理调适能力。
活动时间：14:00-16:00
活动负责：冯杰
活动上传：杨春虎
