家长进课堂——《太阳和小鱼》
编号 | 2019000447 | 服务区域 | 东城街道 |
服务地点 | 东营市海河幼儿园中二班教室 | 所属团体 | 东营市海河幼儿园“海慧”志愿服务队 |
联系人 | 马* | 联系电话 | 1885460**** 0546801**** |
服务时长 | 3小时 | 活动日期 | 2018-12-20 08:00:00 至 2018-12-20 11:00:00 |
8:00—8:30接待幼儿入园,引导幼儿参与区域活动; 8:30—8:40组织幼儿有序进行生活活动并集体点名; 8:40—9:10家长(商晓菲妈妈)助教开展集体活动《太阳和小鱼》; 9:10—9:30组织幼儿进行吃加点; 9:30—9:50组织幼儿进行生活活动,并更换衣物; 9:50—10:10辅助班级教师带领幼儿进行户外锻炼; 10:10—10:40与幼儿开展户外活动; 10:40—11:00引导幼儿更换衣物,并进行生活活动; 1.阅读欣赏,理解故事情节 师:还记得自己小时候的样子吗?猜猜太阳小时候会是什么样的?(出示太阳 小时候的图片) 师:瞧,这张照片是太阳公公很久很久以前,还是小孩子的时候拍的。 (1)引起兴趣,欣赏故事(讲述至“扑——通!”出示太阳掉下水的图片) 师:突然,意想不到的事情发生了。你看到发生了什么事?(幼儿看图讲述) 师:太阳就这样沉到海底呼噜呼噜的睡着了。太阳在海底睡得可舒服了,可是岸上的人们却急坏了,一定得把太阳叫起来。 (2)观察图片,讲述故事。 出示人们救太阳的图片,请幼儿仔细观察,完整讲述 师:着急的人们聚在一起想办法,商量着怎么把太阳弄上去。我们来看看他们想了些什么办法,这些办法成功了吗? (3)独立阅读,交流讨论。 师:看看,如果没有太阳,我们的世界会变成什么样? 小结:太阳对我们来说太重要了,没有太阳也就没有了生命,所以得赶快把太阳叫醒。 2.寻找太阳,体验游戏乐趣。 (1)师:这时候,有一条灰色的小鱼正悄悄地像太阳游去。它打算呵太阳的痒痒。可是大海里一片漆黑,它需要你们的帮助。 (2)游戏:找太阳 玩法:幼儿两人一组,一名幼儿做小鱼,蒙上眼睛寻找太阳;另一名幼儿准确表述方位词,指挥小鱼找太阳。 3.完整欣赏故事 最后,故事里的小鱼是不是能顺利地找到太阳呢?我们一起继续听故事。