基本情况
《如何说孩子才会听》读书会2019-01
| 编号 | 2019000827 | 服务区域 | 胜利街道 |
| 服务地点 | 中山社区党员活动室 | 所属团体 | 东营市东营区实验中学和而不同心理志愿服务队 |
| 联系人 | 朱* | 联系电话 | 1386473**** |
| 服务时长 | 2.5小时 | 活动日期 | 2019-01-02 18:30:00 至 2019-01-02 21:00:00 |
活动详情
2019年1月2日，《如何说孩子才会听》读书会2019—01，在中山社区党员活动室顺利进行。由朱清林老师主教，商晓红、赵宁宁、纪民辅助，成运锋摄影。 首先，大家一起阅读了第六章的第二部分：主要内容如下： 1、让孩子拥有自己的身体避免经常性地帮孩子捋头发、板直肩膀、摘掉线头、卷起裙边、整理衣领等动作，孩子们会觉得这些动作是对他们身体的侵犯。 2、不要在细节上过多干涉孩子的生活家长干涉太多、太细，孩子往往会不耐烦，如“妈——”、“爸——”，这意思是：“别烦我了，这是我的事” 3、不管孩子多小，要尽量避免当面议论他们经常有家长当着别人面议论自己的孩子：“我们家宝宝有点害羞”、“我们家宝宝老不喜欢吃青菜”。孩子们会觉得自己简直就是父母的私有财产。 4、让别人去问有关孩子的问题在有人当面问孩子的事，如“你家嘟嘟很愿意去上学吗？”家长不应直接回答，而是告诉对方，“这个问题我们请嘟嘟自己来回答！” 5、尊重孩子偶尔出现的“没准备好” 孩子有时很想去做某件事，但是还没做好思想准备，或者身体还没准备好。如她想学游泳，但有点害怕水，“不用担心，当你准备好了，就可以下水玩了”。 6、谨防说太多的“不” 很多时候父母用生硬的“不”挫伤了孩子的热情，孩子会感觉这是对自己的攻击，他们会尽可能来反抗，他们会尖叫、发怒、骂人、不开心，他们质问父母：“为什么不能？……你真讨厌……我恨你” 第二，分小组讨论练习每一种方法的运用；第三，分小组展示每一种方法，每位参与活动的居民和老师都谈了自己的感受，都表示，很有收获。最后朱清林老师点评。 本次活动的组织朱清林+1小时，资料上传者姜珊珊+1小时； 本活动没有参与政府购买服务，纯属公益活动，帮助他人，成长自己。
活动相册
