基本情况
康居读书会第七十一期
| 编号 | 2019001418 | 服务区域 | 垦利街道 |
| 服务地点 | 康居社区四楼会议室 | 所属团体 | 东营市东营区实验中学和而不同心理志愿服务队 |
| 联系人 | 李* | 联系电话 | 1305466**** |
| 服务时长 | 2小时 | 活动日期 | 2019-01-10 19:15:00 至 2019-01-10 21:15:00 |
活动详情
亲爱的家人们：大家好！[玫瑰][玫瑰][玫瑰]“心启点”读书会本周四晚上7:15与您在康居社区有约！ 学习一:由成丹璐、王宗英两位老师引导家人们进行欧卡牌的探索之旅，学过欧卡牌的家人们可以带上自己的欧卡牌进行练习，进一步提高对自我的觉察体悟！ 学习二:主题分享，王宗英、成丹璐两位老师和大家一起学习讨论《红楼心理诊所》第四章情感心理篇——贾惜春——冷漠型情感障碍，请家人们提前阅读，届时分享，互相学习交流，共同进步。 活动三，由成丹璐老师在微信群读书——《家庭系统排列入门》第七章 家庭系统排列可能的各种用途。从第177页“国家之间的异同”开始朗读。下一位老师从第八章 ——家庭系统排列背后的争论开始。 学习过程：今晚成丹璐老师引导家人们玩OH卡牌，以我为主题，每人抽取四套OH卡牌，看到各种不同的我。然后觉察分享不同的我。 随后，王宗英老师就《红楼心理诊所》第四章情感心理篇——贾惜春——冷漠型情感障碍，进行分享。冷漠型情感障碍表现为对外界任何刺激均缺乏相应的情感反应。即使对能引起正常人的极大悲伤或欢乐之事，如生离死别，久别重逢等也漠不关心，视若无睹，面部表情冷淡呆板。情感冷漠往往与幼年的情感创伤有关。三种依附关系，安全型依附，回避型依附，抵抗/矛盾型依附。如何培养紧密安全的依附关系？稳定依附关系，满足孩子需求，保持温和情绪，加强亲子互动。 备注：李增祥老师组织活动增加1小时，朱嘉成录入资料增加1小时。
活动相册
